建立育人体系,实现全员育人

建立育人体系,实现全员育人

建立育人体系,实现全员育人 ——四川省双流建设职业技术学校提质培优全员育人典型案例 双流建校通过10多年的努力。不断打造人文校园,坚持国学经典诵读,逐渐建立起了“1255”人文教育体系。‘1’即一个核心:人文校园,筑梦人生;‘2’即两个载体:人文环境建设,人文活动开展;第一个‘’5”即五条途径:国学

特色经验 · 2022-04-12 四川省双流建设职业技术学校

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